
Pondok Pesantren DARUL QUR'AN SALAFIYAH Klaten Provinsi Jawa Tengah
Temukan keunggulan Pondok Pesantren DARUL QUR'AN SALAFIYAH di Jawa Tengah. Pendidikan berkualitas untuk masa depan cerah! Bergabunglah dengan Pondok Pesantren DARUL QUR'AN SALAFIYAH, tempat pendidikan terbaik di Jawa Tengah yang membentuk generasi cerdas.
Sanggrahan. Kab/Kota Klaten Provinsi Jawa Tengah
Pengurus: KH.MUHAMMAD SUNTAJI
Alamat Pondok Pesantren DARUL QUR'AN SALAFIYAH Klaten Provinsi Jawa Tengah
Jawa Tengah
Peta Lokasi DARUL QUR'AN SALAFIYAH








Jadwal Sholat di Klaten Provinsi Jawa Tengah
"Apabila kamu telah menyelesaikan sholat, berdzikirlah kepada Allah (mengingat dan menyebut-Nya), baik ketika kamu berdiri, duduk, maupun berbaring. Apabila kamu telah merasa aman, laksanakanlah sholat itu (dengan sempurna). Sesungguhnya sholat itu merupakan kewajiban yang waktunya telah ditentukan atas orang-orang mukmin."
Bulan JULI 2025 (5 MUHARRAM 1447 s.d. 5 SHAFAR 1447 ) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Klaten (0° 0' 0" LS 0° 0' 0" BT GMT+7) | |||||||
Tgl Masehi | Tgl Hijriah | Shubuh | Dhuhur | Ashar | Maghrib | Isya' | |
1 Juli 2025 | 04:39 | 12:08 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
2 Juli 2025 | 04:39 | 12:08 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
3 Juli 2025 | 04:39 | 12:08 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
4 Juli 2025 | 04:39 | 12:09 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
5 Juli 2025 | 04:40 | 12:09 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
6 Juli 2025 | 04:40 | 12:09 | 15:32 | 18:12 | 19:25 | ||
7 Juli 2025 | 04:40 | 12:09 | 15:32 | 18:12 | 19:25 | ||
8 Juli 2025 | 04:40 | 12:09 | 15:32 | 18:12 | 19:25 | ||
9 Juli 2025 | 04:41 | 12:09 | 15:33 | 18:12 | 19:25 | ||
10 Juli 2025 | 04:41 | 12:10 | 15:33 | 18:12 | 19:25 | ||
11 Juli 2025 | 04:41 | 12:10 | 15:33 | 18:12 | 19:26 | ||
12 Juli 2025 | 04:41 | 12:10 | 15:33 | 18:12 | 19:26 | ||
13 Juli 2025 | 04:41 | 12:10 | 15:33 | 18:12 | 19:26 | ||
14 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
15 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
16 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
17 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
18 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
19 Juli 2025 | 04:43 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
20 Juli 2025 | 04:43 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:25 | ||
21 Juli 2025 | 04:43 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:25 | ||
22 Juli 2025 | 04:43 | 12:11 | 15:33 | 18:13 | 19:25 | ||
23 Juli 2025 | 04:43 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
24 Juli 2025 | 04:43 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
25 Juli 2025 | 04:43 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
26 Juli 2025 | 04:44 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
27 Juli 2025 | 04:44 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
28 Juli 2025 | 04:44 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
29 Juli 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:32 | 18:13 | 19:24 | ||
30 Juli 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:31 | 18:13 | 19:24 | ||
31 Juli 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:31 | 18:13 | 19:24 |
فَاِذَا قَضَيْتُمُ الصَّلٰوةَ فَاذْكُرُوا اللّٰهَ قِيَامًا وَّقُعُوْدًا وَّعَلٰى جُنُوْبِكُمْ ۚ فَاِذَا اطْمَأْنَنْتُمْ فَاَقِيْمُوا الصَّلٰوةَ ۚ اِنَّ الصَّلٰوةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِيْنَ كِتٰبًا مَّوْقُوْتًا
Artinya: "Apabila kamu telah menyelesaikan sholat, berdzikirlah kepada Allah (mengingat dan menyebut-Nya), baik ketika kamu berdiri, duduk, maupun berbaring. Apabila kamu telah merasa aman, laksanakanlah sholat itu (dengan sempurna). Sesungguhnya sholat itu merupakan kewajiban yang waktunya telah ditentukan atas orang-orang mukmin."











Pondok Pesantren: Tradisi yang Menginspirasi Masa Depan Generasi Bangsa
Pondok pesantren adalah fondasi pendidikan di Indonesia yang telah berkembang sejak ratusan tahun lalu. Dalam suasana yang menggabungkan pendidikan agama dan kedisiplinan, pesantren mampu menghasilkan generasi anak bangsa dengan karakter kuat dan wawasan luas. Hingga kini, keberadaan pesantren tetap berevolusi untuk menjawab tantangan era saat ini. Dari yang berfokus pada hafalan Al-Qur’an hingga kemampuan menguasai teknologi, pesantren saat ini tidak hanya sebagai tempat belajar agama.
Berdasarkan data Kementerian Agama RI, jumlah pesantren bertambah setiap tahun, dengan lebih dari 30.000 pesantren tersebar di seluruh Indonesia. Ini menunjukkan bahwa masyarakat semakin mengakui pada peran pesantren dalam membentuk moral dan intelektualitas anak-anak bangsa. Artikel ini akan mengupas apa itu pondok pesantren, mengapa pendidikan di pesantren penting, dan bagaimana lembaga ini berkembang untuk tetap relevan di era digital.

Apa Itu Pondok Pesantren?
Definisi dan Makna Pondok Pesantren
Pondok pesantren adalah pusat pendidikan agama yang tidak hanya menyediakan ilmu agama tetapi juga menekankan pengembangan karakter melalui pendidikan intensif di asrama. Kehidupan murid di pesantren berpusat pada kedisiplinan, kemandirian, dan kebersamaan.
Pada umumnya, kurikulum pesantren fokus pada kitab kuning dan ilmu agama seperti kajian Al-Qur’an dan syariah. Namun, banyak pesantren modern juga mengintegrasikan pendidikan nasional. Ini memungkinkan santri tidak hanya menguasai agama dengan baik tetapi juga siap menghadapi tantangan dunia kerja.
Pondok pesantren telah lama menjadi tempat belajar yang terkait erat di tengah masyarakat. Keberadaannya erat kaitannya dengan nilai-nilai adat, menciptakan lingkungan yang nyaman dan sesuai dengan norma budaya daerah setempat.
Konsep pendidikan pesantren tidak hanya mengedepankan pengetahuan, tetapi juga pengalaman hidup yang berharga bagi para santri. Penggabungan antara teori dan praktik membuat lulusan pesantren mampu beradaptasi dengan berbagai situasi.
Sejarah dan Asal-usul Pesantren di Indonesia
Pesantren paling awal di Indonesia diperkirakan muncul pada abad ke-13 dengan berkembangnya Islam di Nusantara. Salah satu pesantren tertua adalah Pesantren di Ponorogo, yang didirikan pada abad ke-18.
Sejak awal, pesantren berfungsi sebagai tempat penyebaran ilmu bagi masyarakat sekitar. Para kiai memegang peran sentral sebagai pendidik dan figur agama yang disegani.
Dahulu, pesantren sangat fokus pada pendidikan agama tradisional. Namun, dalam beberapa dekade terakhir, pesantren mulai merambah program pendidikan modern dan kejuruan, membuka peluang lebih luas bagi para santri.
Perubahan ini terjadi seiring tuntutan masyarakat akan pembelajaran menyeluruh. Saat ini, pesantren tidak hanya mencetak ahli agama, tetapi juga mencetak tenaga kerja di berbagai bidang.

Mengapa Pondok Pesantren Sangat Dibutuhkan oleh Generasi Muda?
Kontribusi Pesantren dalam Membangun Pribadi Berakhlak Mulia
Pembentukan moralitas menjadi fokus utama dalam pendidikan pesantren.
Sikap menghormati sesama, disiplin, dan kesederhanaan diajarkan secara konsisten di pesantren.
Pembelajaran dalam komunitas pesantren mengasah empati serta meningkatkan kesadaran sosial para santri.
Pesantren menekankan pentingnya kepatuhan terhadap ajaran agama, membekali santri dengan panduan moral yang kuat.
Fokus pendidikan pada pembentukan karakter memungkinkan pesantren melahirkan pribadi yang cerdas dan berintegritas.
Pendidikan Integratif: Agama dan Ilmu Umum
Pesantren unggul dengan pendekatan yang memadukan pendidikan agama dan akademik.
Pesantren memberikan pendidikan lengkap yang meliputi ilmu agama dan pelajaran formal seperti sains dan bahasa.
Beberapa pesantren telah bermitra dengan lembaga formal guna memastikan santri mendapat ijazah yang diakui.
Santri yang lulus dari pesantren dibekali pengetahuan agama dan keterampilan profesional yang mumpuni.
Melalui pendidikan integratif, pesantren menghasilkan individu yang tangguh secara agama dan kompetitif di dunia kerja.

Bagaimana Pesantren Beradaptasi dengan Perubahan Era?
Digitalisasi Pendidikan di Lembaga Pendidikan Keagamaan
Di era teknologi tinggi, pondok pesantren mulai mengadopsi teknologi untuk mendukung proses pembelajaran. Banyak pesantren kini menyediakan akses internet dan perangkat komputer bagi santri.
Beberapa pesantren bahkan menawarkan program kelas virtual dan kursus kompetensi IT. Hal ini membuka peluang bagi santri untuk mengembangkan kemampuan di bidang teknologi.
Dengan memanfaatkan teknologi, pesantren juga memperluas akses pendidikan bagi masyarakat yang berada di wilayah terpencil. Ini membuat pendidikan di pesantren semakin inklusif.
Langkah ini menunjukkan bahwa pesantren tidak usang, tetapi terus mengembangkan diri agar tetap relevan dengan perkembangan teknologi.
Kurikulum Pesantren dan Tantangan Global
Untuk menghadapi persaingan dunia, banyak pesantren kini menawarkan program pendidikan bahasa asing, seperti bahasa internasional dan Arabic. Ini membantu santri berkompetisi di tingkat global.
Selain itu, pesantren juga mulai memasukkan pendidikan entrepreneurship dalam kurikulum mereka. Santri diajarkan cara menjalankan usaha dan berinovasi dalam dunia bisnis.
Pondok pesantren yang adaptif juga berperan dalam mengajarkan nilai-nilai keberagaman dan toleransi. Ini penting dalam membentuk generasi muda yang menghargai perbedaan adat istiadat dan kepercayaan.
Kurikulum yang disesuaikan dengan tantangan global membuat lulusan pesantren lebih siap menghadapi persaingan dan berkontribusi secara positif bagi masyarakat.
Lembaga pesantren bukan hanya pusat pembelajaran, tetapi juga berperan sebagai perisai bagi anak bangsa. Dengan kombinasi ilmu keagamaan dan akademis, pesantren memberikan bekal komprehensif bagi santri untuk menghadapi masa depan.

Seiring dengan perkembangan zaman, pesantren terus berinovasi agar tetap relevan dan memberikan manfaat bagi masyarakat. Integrasi teknologi dan standar pendidikan internasional menjadi kunci dalam menjaga eksistensi pesantren.
Pengajaran di pesantren tidak hanya mencetak santri berpengetahuan serta bermoral tinggi, tetapi juga pemimpin masa depan yang memiliki integritas. Ini menjadikan pesantren sebagai salah satu pilar penting dalam pendidikan nasional.
Bagi Anda yang mencari pendidikan berkualitas dengan nilai-nilai keagamaan yang kuat, lembaga pesantren adalah pilihan tepat. Dengan keseimbangan antara nilai lama dan baru yang seimbang, pesantren akan terus menjadi bagian penting dari perkembangan pendidikan di negeri ini.
Berita dari Pondok Pesantren DARUL QUR'AN SALAFIYAH Klaten
Artikel pilihan untuk peningkatan pengetahuan dan berbagi dari DARUL QUR'AN SALAFIYAH Klaten.