
Pondok Pesantren Al-Mukhlishin Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara
Temukan keunggulan Pondok Pesantren Al-Mukhlishin di Sumatera Utara. Pendidikan berkualitas untuk masa depan cerah! Bergabunglah dengan Pondok Pesantren Al-Mukhlishin, tempat pendidikan terbaik di Sumatera Utara yang membentuk generasi cerdas.
Jln. Medan - Tanjung Morawa Km., 12,5. Kab/Kota Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara
Pengurus: Ahmad Edi Ismanto, S.Pd.I
Alamat Pondok Pesantren Al-Mukhlishin Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara
Sumatera Utara
Peta Lokasi Al-Mukhlishin








Jadwal Sholat di Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara
"Apabila kamu telah menyelesaikan sholat, berdzikirlah kepada Allah (mengingat dan menyebut-Nya), baik ketika kamu berdiri, duduk, maupun berbaring. Apabila kamu telah merasa aman, laksanakanlah sholat itu (dengan sempurna). Sesungguhnya sholat itu merupakan kewajiban yang waktunya telah ditentukan atas orang-orang mukmin."
Bulan JULI 2025 (5 MUHARRAM 1447 s.d. 5 SHAFAR 1447 ) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Deli Serdang (0° 0' 0" LS 0° 0' 0" BT GMT+7) | |||||||
Tgl Masehi | Tgl Hijriah | Shubuh | Dhuhur | Ashar | Maghrib | Isya' | |
1 Juli 2025 | 04:39 | 12:08 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
2 Juli 2025 | 04:39 | 12:08 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
3 Juli 2025 | 04:39 | 12:08 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
4 Juli 2025 | 04:39 | 12:09 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
5 Juli 2025 | 04:40 | 12:09 | 15:32 | 18:11 | 19:25 | ||
6 Juli 2025 | 04:40 | 12:09 | 15:32 | 18:12 | 19:25 | ||
7 Juli 2025 | 04:40 | 12:09 | 15:32 | 18:12 | 19:25 | ||
8 Juli 2025 | 04:40 | 12:09 | 15:32 | 18:12 | 19:25 | ||
9 Juli 2025 | 04:41 | 12:09 | 15:33 | 18:12 | 19:25 | ||
10 Juli 2025 | 04:41 | 12:10 | 15:33 | 18:12 | 19:25 | ||
11 Juli 2025 | 04:41 | 12:10 | 15:33 | 18:12 | 19:26 | ||
12 Juli 2025 | 04:41 | 12:10 | 15:33 | 18:12 | 19:26 | ||
13 Juli 2025 | 04:41 | 12:10 | 15:33 | 18:12 | 19:26 | ||
14 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
15 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
16 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
17 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
18 Juli 2025 | 04:42 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
19 Juli 2025 | 04:43 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:26 | ||
20 Juli 2025 | 04:43 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:25 | ||
21 Juli 2025 | 04:43 | 12:10 | 15:33 | 18:13 | 19:25 | ||
22 Juli 2025 | 04:43 | 12:11 | 15:33 | 18:13 | 19:25 | ||
23 Juli 2025 | 04:43 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
24 Juli 2025 | 04:43 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
25 Juli 2025 | 04:43 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
26 Juli 2025 | 04:44 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
27 Juli 2025 | 04:44 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
28 Juli 2025 | 04:44 | 12:11 | 15:32 | 18:13 | 19:25 | ||
29 Juli 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:32 | 18:13 | 19:24 | ||
30 Juli 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:31 | 18:13 | 19:24 | ||
31 Juli 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:31 | 18:13 | 19:24 |
فَاِذَا قَضَيْتُمُ الصَّلٰوةَ فَاذْكُرُوا اللّٰهَ قِيَامًا وَّقُعُوْدًا وَّعَلٰى جُنُوْبِكُمْ ۚ فَاِذَا اطْمَأْنَنْتُمْ فَاَقِيْمُوا الصَّلٰوةَ ۚ اِنَّ الصَّلٰوةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِيْنَ كِتٰبًا مَّوْقُوْتًا
Artinya: "Apabila kamu telah menyelesaikan sholat, berdzikirlah kepada Allah (mengingat dan menyebut-Nya), baik ketika kamu berdiri, duduk, maupun berbaring. Apabila kamu telah merasa aman, laksanakanlah sholat itu (dengan sempurna). Sesungguhnya sholat itu merupakan kewajiban yang waktunya telah ditentukan atas orang-orang mukmin."











Pondok Pesantren: Tradisi yang Menginspirasi Masa Depan Generasi Bangsa
Pondok pesantren adalah fondasi pendidikan di Indonesia yang sudah tumbuh sejak ratusan tahun lalu. Dalam suasana yang menggabungkan pendidikan agama dan kedisiplinan, pesantren berhasil melahirkan generasi pemimpin masa depan dengan karakter tangguh dan wawasan luas. Hingga kini, keberadaan pesantren terus bertransformasi untuk menjawab kebutuhan zaman modern. Mulai dari hafalan Al-Qur’an hingga pemahaman teknologi teknologi, pesantren kini tidak hanya sebagai tempat belajar agama.
Berdasarkan data Kementerian Agama RI, jumlah pesantren bertambah setiap tahun, dengan lebih dari 30.000 pesantren tersebar di seluruh Indonesia. Angka tersebut memperlihatkan bahwa masyarakat semakin percaya pada peran pesantren dalam membentuk moral dan intelektualitas generasi muda. Artikel ini akan mengkaji apa itu pondok pesantren, mengapa pendidikan di pesantren penting, dan bagaimana lembaga ini berkembang untuk tetap relevan di era digital.

Apa Itu Pondok Pesantren?
Definisi dan Makna Pondok Pesantren
Pondok pesantren adalah institusi Islam yang tidak hanya menyediakan ilmu agama tetapi juga menekankan pembentukan karakter melalui pendidikan intensif di asrama. Kehidupan murid di pesantren berpusat pada kedisiplinan, kemandirian, dan kebersamaan.
Konvensionalnya, kurikulum pesantren fokus pada ilmu klasik dan ilmu agama seperti tafsir serta hukum Islam. Namun, banyak pesantren modern juga mengintegrasikan pendidikan nasional. Ini memungkinkan santri tidak hanya memahami agama dengan baik tetapi juga siap menghadapi tantangan dunia kerja.
Pondok pesantren telah lama menjadi pusat pendidikan yang terkait erat di tengah masyarakat. Keberadaannya erat kaitannya dengan nilai-nilai adat, menciptakan lingkungan yang nyaman dan sesuai dengan norma budaya daerah setempat.
Sistem pendidikan di pesantren tidak hanya mengedepankan pengetahuan, tetapi juga pengalaman hidup yang berharga bagi para santri. Penggabungan antara teori dan praktik membuat lulusan pesantren mampu beradaptasi dengan berbagai situasi.
Sejarah dan Asal-usul Pesantren di Indonesia
Lembaga pesantren pertama kali di Indonesia diperkirakan muncul pada abad ke-13 dengan berkembangnya Islam di Nusantara. Salah satu pesantren tertua adalah Pesantren di Ponorogo, yang didirikan pada abad ke-18.
Sejak awal, pesantren berfungsi sebagai tempat penyebaran ilmu bagi masyarakat sekitar. Para kiai memegang peran sentral sebagai pendidik dan tokoh spiritual yang disegani.
Pesantren pada masa lalu sangat fokus pada pendidikan agama tradisional. Namun, dalam beberapa dekade terakhir, pesantren mulai merambah kurikulum sekolah umum dan vokasional, membuka peluang lebih luas bagi para santri.
Evolusi ini terjadi seiring tuntutan masyarakat akan pendidikan komprehensif. Saat ini, pesantren tidak hanya mencetak ulama, tetapi juga menghasilkan profesional di berbagai bidang.

Mengapa Pondok Pesantren Sangat Dibutuhkan oleh Generasi Muda?
Peran Pesantren dalam Pembentukan Akhlak dan Moralitas
Pesantren menanamkan karakter mulia sebagai landasan bagi seluruh proses pendidikan.
Santri dilatih untuk hidup sederhana, disiplin, dan menghormati orang lain.
Pembelajaran dalam komunitas pesantren mengasah empati serta meningkatkan kesadaran sosial para santri.
Selain itu, pesantren juga menanamkan ketaatan terhadap ajaran agama, menjadi pedoman moral dalam kehidupan.
Melalui pendidikan karakter, pesantren membentuk individu yang berwawasan luas serta berprinsip.
Sinergi Pendidikan Agama dan Akademik di Pesantren
Salah satu keunggulan pesantren adalah pendekatan pendidikan integratif.
Pesantren memberikan pendidikan lengkap yang meliputi ilmu agama dan pelajaran formal seperti sains dan bahasa.
Saat ini, pesantren mulai berkolaborasi dengan sekolah formal untuk menerapkan kurikulum nasional.
Pesantren melahirkan lulusan yang tidak hanya kompeten dalam agama tetapi juga siap bersaing di dunia profesional.
Pesantren dengan kurikulum integratif menjembatani ilmu agama dan keterampilan duniawi.

Bagaimana Lembaga Pendidikan Islam Beradaptasi dengan Perubahan Periode?
Transformasi Digital dalam Pendidikan di Pondok Pesantren
Di era teknologi tinggi, lembaga pendidikan Islam mulai mengadopsi teknologi untuk mendukung proses proses belajar mengajar. Banyak pondok pesantren kini menyediakan akses jaringan online dan perangkat komputer bagi santri.
Beberapa pesantren bahkan menawarkan program kelas virtual dan kursus kompetensi IT. Hal ini membuka peluang bagi santri untuk mengembangkan kemampuan di bidang informasi digital.
Dengan memanfaatkan teknologi, pesantren juga memperluas akses pendidikan bagi masyarakat yang berada di wilayah jauh. Ini membuat pendidikan di pesantren semakin terbuka.
Langkah ini menunjukkan bahwa pesantren tidak ketinggalan zaman, tetapi terus berinovasi agar tetap relevan dengan perkembangan teknologi.
Kurikulum Pesantren dan Isu Dunia
Untuk menghadapi tantangan global, banyak pesantren kini menawarkan program pendidikan bahasa asing, seperti bahasa internasional dan Arabic. Ini membantu santri berkompetisi di tingkat internasional.
Selain itu, pesantren juga mulai memasukkan pendidikan bisnis dalam kurikulum mereka. Santri diajarkan cara membangun usaha dan berinovasi dalam dunia wirausaha.
Pondok pesantren yang adaptif juga berperan dalam mengajarkan nilai-nilai keberagaman dan penghargaan terhadap perbedaan. Ini penting dalam membentuk generasi muda yang menghargai perbedaan adat istiadat dan agama.
Kurikulum yang disesuaikan dengan tantangan global membuat lulusan pesantren lebih siap menghadapi kompetisi dan berkontribusi secara positif bagi masyarakat.
Pondok pesantren bukan hanya tempat pendidikan, tetapi juga benteng moral bagi anak bangsa. Dengan kombinasi pendidikan agama dan umum, pesantren memberikan bekal komprehensif bagi santri untuk menghadapi tantangan masa depan.

Seiring dengan perkembangan zaman, pesantren terus berinovasi agar tetap relevan dan memberikan manfaat bagi masyarakat. Integrasi teknologi dan materi pelajaran modern menjadi kunci dalam menjaga eksistensi pesantren.
Pembelajaran di pesantren tidak hanya mencetak individu berwawasan luas dan berkarakter, tetapi juga pemimpin visioner dan tangguh. Ini menjadikan pesantren sebagai salah satu fondasi penting dalam pendidikan formal dan informal.
Bagi Anda yang mencari sekolah bermutu dengan nilai-nilai keagamaan yang kuat, pesantren adalah pilihan tepat. Dengan tradisi dan inovasi yang seimbang, pesantren akan terus menjadi bagian penting dari perkembangan pendidikan di negeri ini.
Berita dari Pondok Pesantren Al-Mukhlishin Deli Serdang
Artikel pilihan untuk peningkatan pengetahuan dan berbagi dari Al-Mukhlishin Deli Serdang.