
Pondok Pesantren Al Mubarok Sidoarjo Provinsi Jawa Timur
Temukan keunggulan Pondok Pesantren Al Mubarok di Jawa Timur. Pendidikan berkualitas untuk masa depan cerah! Bergabunglah dengan Pondok Pesantren Al Mubarok, tempat pendidikan terbaik di Jawa Timur yang membentuk generasi cerdas.
Dsn. Jabon Desa Tambak Sawah. Kab/Kota Sidoarjo Provinsi Jawa Timur
Alamat Pondok Pesantren Al Mubarok Sidoarjo Provinsi Jawa Timur
Jawa Timur
Peta Lokasi Al Mubarok








Jadwal Sholat di Sidoarjo Provinsi Jawa Timur
"Apabila kamu telah menyelesaikan sholat, berdzikirlah kepada Allah (mengingat dan menyebut-Nya), baik ketika kamu berdiri, duduk, maupun berbaring. Apabila kamu telah merasa aman, laksanakanlah sholat itu (dengan sempurna). Sesungguhnya sholat itu merupakan kewajiban yang waktunya telah ditentukan atas orang-orang mukmin."
Bulan AGUSTUS 2025 (6 SHAFAR 1447 s.d. 7 RABI'UL AWAL 1447 ) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Sidoarjo (0° 0' 0" LS 0° 0' 0" BT GMT+7) | |||||||
Tgl Masehi | Tgl Hijriah | Shubuh | Dhuhur | Ashar | Maghrib | Isya' | |
1 Agustus 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:31 | 18:13 | 19:24 | ||
2 Agustus 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:31 | 18:13 | 19:24 | ||
3 Agustus 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:30 | 18:13 | 19:24 | ||
4 Agustus 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:30 | 18:13 | 19:23 | ||
5 Agustus 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:30 | 18:12 | 19:23 | ||
6 Agustus 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:29 | 18:12 | 19:23 | ||
7 Agustus 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:29 | 18:12 | 19:23 | ||
8 Agustus 2025 | 04:44 | 12:10 | 15:29 | 18:12 | 19:22 | ||
9 Agustus 2025 | 04:44 | 12:09 | 15:28 | 18:12 | 19:22 | ||
10 Agustus 2025 | 04:44 | 12:09 | 15:28 | 18:12 | 19:22 | ||
11 Agustus 2025 | 04:44 | 12:09 | 15:28 | 18:12 | 19:22 | ||
12 Agustus 2025 | 04:44 | 12:09 | 15:27 | 18:11 | 19:21 | ||
13 Agustus 2025 | 04:44 | 12:09 | 15:27 | 18:11 | 19:21 | ||
14 Agustus 2025 | 04:44 | 12:09 | 15:26 | 18:11 | 19:21 | ||
15 Agustus 2025 | 04:44 | 12:08 | 15:26 | 18:11 | 19:20 | ||
16 Agustus 2025 | 04:44 | 12:08 | 15:25 | 18:11 | 19:20 | ||
17 Agustus 2025 | 04:44 | 12:08 | 15:25 | 18:10 | 19:20 | ||
18 Agustus 2025 | 04:44 | 12:08 | 15:24 | 18:10 | 19:19 | ||
19 Agustus 2025 | 04:43 | 12:07 | 15:24 | 18:10 | 19:19 | ||
20 Agustus 2025 | 04:43 | 12:07 | 15:23 | 18:10 | 19:19 | ||
21 Agustus 2025 | 04:43 | 12:07 | 15:22 | 18:09 | 19:18 | ||
22 Agustus 2025 | 04:43 | 12:07 | 15:22 | 18:09 | 19:18 | ||
23 Agustus 2025 | 04:43 | 12:06 | 15:21 | 18:09 | 19:18 | ||
24 Agustus 2025 | 04:43 | 12:06 | 15:20 | 18:08 | 19:17 | ||
25 Agustus 2025 | 04:43 | 12:06 | 15:20 | 18:08 | 19:17 | ||
26 Agustus 2025 | 04:42 | 12:06 | 15:19 | 18:08 | 19:17 | ||
27 Agustus 2025 | 04:42 | 12:05 | 15:18 | 18:08 | 19:16 | ||
28 Agustus 2025 | 04:42 | 12:05 | 15:18 | 18:07 | 19:16 | ||
29 Agustus 2025 | 04:42 | 12:05 | 15:17 | 18:07 | 19:16 | ||
30 Agustus 2025 | 04:42 | 12:04 | 15:16 | 18:07 | 19:15 | ||
31 Agustus 2025 | 04:41 | 12:04 | 15:15 | 18:06 | 19:15 |
فَاِذَا قَضَيْتُمُ الصَّلٰوةَ فَاذْكُرُوا اللّٰهَ قِيَامًا وَّقُعُوْدًا وَّعَلٰى جُنُوْبِكُمْ ۚ فَاِذَا اطْمَأْنَنْتُمْ فَاَقِيْمُوا الصَّلٰوةَ ۚ اِنَّ الصَّلٰوةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِيْنَ كِتٰبًا مَّوْقُوْتًا
Artinya: "Apabila kamu telah menyelesaikan sholat, berdzikirlah kepada Allah (mengingat dan menyebut-Nya), baik ketika kamu berdiri, duduk, maupun berbaring. Apabila kamu telah merasa aman, laksanakanlah sholat itu (dengan sempurna). Sesungguhnya sholat itu merupakan kewajiban yang waktunya telah ditentukan atas orang-orang mukmin."











Pondok Pesantren: Tradisi yang Menginspirasi Masa Depan Generasi Bangsa
Pesantren tradisional adalah fondasi pendidikan di Indonesia yang berjalan sejak ratusan tahun lalu. Dalam lingkungan yang memadukan pendidikan agama dan kedisiplinan, pesantren mampu menghasilkan generasi pemimpin masa depan dengan karakter tangguh dan wawasan mendalam. Hingga kini, keberadaan pesantren masih berkembang untuk menjawab kebutuhan zaman modern. Dimulai dengan fokus pada hafalan Al-Qur’an hingga kemampuan menguasai teknologi, pesantren sekarang berfungsi lebih dari tempat belajar agama.
Berdasarkan data Kementerian Agama RI, jumlah pesantren berkembang setiap tahun, dengan lebih dari 30.000 pesantren tersebar di seluruh Indonesia. Hal ini menandakan masyarakat semakin percaya pada peran lembaga pesantren dalam membentuk moral dan intelektualitas pemuda. Artikel ini akan mengkaji apa itu pondok pesantren, mengapa pendidikan di pesantren penting, dan bagaimana lembaga ini berkembang untuk tetap relevan di era digital.

Apa Itu Pondok Pesantren?
Definisi dan Makna Pondok Pesantren
Pondok pesantren adalah pusat pendidikan agama yang tidak hanya menyediakan ilmu agama tetapi juga menekankan pengembangan karakter melalui proses pembinaan di asrama. Kehidupan santri di pesantren berpusat pada aturan ketat, kemandirian, dan kebersamaan.
Secara tradisional, kurikulum pesantren fokus pada kitab kuning dan ilmu agama seperti tafsir serta hukum Islam. Namun, banyak pesantren modern juga mengintegrasikan pendidikan nasional. Ini memungkinkan santri tidak hanya menguasai agama dengan baik tetapi juga siap menghadapi tantangan dunia kerja.
Pesantren selama ini menjadi wadah pendidikan yang mengakar di tengah masyarakat. Keberadaannya erat kaitannya dengan nilai-nilai adat, menciptakan lingkungan yang nyaman dan sesuai dengan nilai-nilai kultural daerah setempat.
Sistem pendidikan di pesantren tidak hanya mengedepankan pengetahuan, tetapi juga pengalaman hidup yang berharga bagi para santri. Penggabungan antara teori dan praktik membuat mantan santri pesantren mampu beradaptasi dengan berbagai situasi.
Sejarah dan Asal-usul Pesantren di Indonesia
Pondok pesantren pertama di Indonesia diperkirakan muncul pada abad ke-13 dengan berkembangnya Islam di Nusantara. Salah satu pesantren tertua adalah Pesantren di Ponorogo, yang didirikan pada abad ke-18.
Sejak awal, pesantren berfungsi sebagai tempat penyebaran ilmu bagi masyarakat sekitar. Para kiai memegang peran sentral sebagai pengajar dan figur agama yang disegani.
Pesantren pada masa lalu sangat fokus pada pendidikan agama tradisional. Namun, dalam beberapa dekade terakhir, pesantren mulai merambah program pendidikan modern dan pendidikan keterampilan, membuka peluang lebih luas bagi para santri.
Transformasi tersebut terjadi seiring tuntutan masyarakat akan pendidikan komprehensif. Saat ini, pesantren tidak hanya mencetak ahli agama, tetapi juga mencetak tenaga kerja di berbagai bidang.

Mengapa Pondok Pesantren Sangat Dibutuhkan oleh Generasi Muda?
Bagaimana Pesantren Membentuk Karakter dan Etika Santri?
Pembentukan moralitas menjadi fokus utama dalam pendidikan pesantren.
Santri dilatih untuk hidup sederhana, disiplin, dan menghormati orang lain.
Pembelajaran dalam komunitas pesantren mengasah empati serta meningkatkan kesadaran sosial para santri.
Selain itu, pesantren juga menanamkan ketaatan terhadap ajaran agama, menjadi pedoman moral dalam kehidupan.
Fokus pendidikan pada pembentukan karakter memungkinkan pesantren melahirkan pribadi yang cerdas dan berintegritas.
Pendidikan Integratif: Agama dan Ilmu Umum
Pesantren unggul dengan pendekatan yang memadukan pendidikan agama dan akademik.
Santri tidak hanya mempelajari agama, tetapi juga berbagai mata pelajaran seperti matematika, sains, dan bahasa asing.
Banyak pesantren bekerja sama dengan lembaga pendidikan formal untuk mengintegrasikan kurikulum nasional.
Lulusan pesantren memiliki kompetensi ganda, siap menjadi pemimpin sekaligus profesional di dunia kerja.
Pesantren dengan kurikulum integratif menjembatani ilmu agama dan keterampilan duniawi.

Bagaimana Pondok Pesantren Beradaptasi dengan Perubahan Zaman?
Digitalisasi Pendidikan di Lembaga Pendidikan Keagamaan
Di era modern, pesantren mulai mengadopsi teknologi untuk mendukung proses pendidikan. Banyak pesantren kini menyediakan akses jaringan online dan perangkat digital bagi santri.
Beberapa pesantren bahkan menawarkan program pembelajaran daring dan kursus keterampilan digital. Hal ini membuka peluang bagi santri untuk mengembangkan kemampuan di bidang informasi digital.
Dengan memanfaatkan teknologi, pesantren juga memperluas akses kesempatan belajar bagi masyarakat yang berada di wilayah pinggiran. Ini membuat pendidikan di pesantren semakin inklusif.
Langkah ini menunjukkan bahwa pesantren tidak usang, tetapi terus berinovasi agar tetap relevan dengan perkembangan teknologi.
Kurikulum Lembaga Pendidikan Islam dan Tantangan Global
Untuk menghadapi tantangan global, banyak pesantren kini menawarkan program pendidikan bahasa asing, seperti English dan bahasa Arab. Ini membantu santri berkompetisi di tingkat dunia.
Selain itu, pesantren juga mulai memasukkan pendidikan kewirausahaan dalam kurikulum mereka. Santri diajarkan cara menjalankan usaha dan berinovasi dalam dunia bisnis.
Pondok pesantren yang adaptif juga berperan dalam mengajarkan nilai-nilai variasi budaya dan sikap terbuka. Ini penting dalam membentuk generasi muda yang menghargai perbedaan adat istiadat dan kepercayaan.
Kurikulum yang disesuaikan dengan tantangan global membuat lulusan pesantren lebih siap menghadapi kompetisi dan berkontribusi secara positif bagi masyarakat.
Pondok pesantren bukan hanya tempat pendidikan, tetapi juga menjadi benteng bagi generasi muda. Dengan kombinasi ilmu keagamaan dan akademis, pesantren memberikan bekal menyeluruh bagi santri untuk menghadapi masa depan.

Seiring dengan kemajuan era modern, pesantren terus melakukan pembaruan agar tetap relevan dan memberikan manfaat bagi masyarakat. Adaptasi terhadap teknologi dan kurikulum global menjadi kunci dalam menjaga eksistensi pesantren.
Pengajaran di pesantren tidak hanya mencetak pribadi yang cerdas dan berintegritas, tetapi juga pemimpin masa depan yang memiliki integritas. Ini menjadikan pesantren sebagai salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan Indonesia.
Bagi Anda yang mencari sekolah bermutu dengan nilai-nilai keagamaan yang kuat, lembaga pesantren adalah pilihan tepat. Dengan tradisi dan inovasi yang seimbang, pesantren akan terus menjadi bagian penting dari masa depan pendidikan Indonesia.
Berita dari Pondok Pesantren Al Mubarok Sidoarjo
Artikel pilihan untuk peningkatan pengetahuan dan berbagi dari Al Mubarok Sidoarjo.